Diagnóstico problemático de la Comunidad
La Unidad Educativa Nacional Meregoto, es una de las Instituciones educativas más antiguas de la zona, ubicada en la calle América de Cagua, estado Aragua y fundada el 1ero de octubre de 1948, bajo la tutela del señor Alberto López Gallegos; presidente de Aragua para ese entonces. Su peculiar nombre se debe al gran Indio Meregoto, perteneciente a la tribu del mismo nombre, que habitaba la zona, antes conocido como Caguacao (actualmente conocido como la Hacienda de Casupito), al momento en que los conquistadores llegaron al lugar antes mencionado. En sus inicios estaba bajo la dirección del Maestro Feliciano, sin embargo, otras fuentes indicaban que Julia Hernández fue realmente la primera directora del plantel. Actualmente, la responsabilidad directiva se encuentra a cargo de Lennys Gutiérrez.
La Unidad Educativa Nacional Meregoto, posee una cantidad de 3 equipos de computación dentro del departamento administrativo, empleadas para el uso cotidiano de las actividades. Además, se encuentran 5 equipos adicionales que conforman la existencia total de computadoras dentro de la Institución. Sin embargo, mediante diagnósticos previos se determinó que el 100% de los equipos presenta fallas de hardware y/o software, representando una cantidad alarmante debido a que dificulta, de manera parcial o total, el correcto funcionamiento de las actividades que se realizan dentro del departamento en cuestión. Adicionalmente, los tiempos de funcionalidad de las computadoras han sido muy precarios, es decir, poseen un gran periodo de tiempo en desuso.
Mediante estudios previos, se determinó que es necesario la existencia de un financiamiento para cubrir los gastos que acarreen el remplazo y/o reparación de los componentes electrónicos de algunos computadores, por tal motivo, se elaboró un presupuesto, ajustado a la realidad nacional, aprobado por la institución para la futura adquisición de dichos componentes.
Mediante la autogestión se espera recolectar el capital necesario, capaz de cubrir el presupuesto existente para la compra de los componentes destinados a la reparación/remplazo en los equipos de computación del área administrativa.
Misión: “Desarrollar actividades pedagógicas, ambientalistas, culturales, recreativas, tecnológicas y deportivas, que permitan la participación de los estudiantes en la sociedad, así como la integración de los padres, representantes y miembros de la comunidad, conociendo, valorando su historia y diversidad cultural para promover el saber, el ser, el hacer y el convivir de manera significativa dentro del ámbito del aprender”.
Visión: “Fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes y su formación ciudadana, lo que permitirá que la institución y comunidad unan esfuerzos en el marco de las actividades pedagógicas, culturales, recreativas, tecnológicas, ambientalistas y deportivas, para la formación de un ser humano integral que está exigiendo la sociedad actual y ante el cual nos sentimos comprometidos como educadores Venezolanos”.
Personal
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Cantidad
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Activos
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Docentes de aula
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52
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39
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Docente especialista
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06
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04
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Secretarias
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03
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03
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Asistentes de Prees.
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03
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03
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Porteras
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02
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02
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Aseadores
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05
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05
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¿Será factible la realización de este proyecto?
La factibilidad de un proyecto esta basado entre aspectos fundamentales que son: Económico, Operativo, y técnico, las cuales son elementos esenciales a la hora de su formulación y de su estructuración metodológica.
Los aspectos mencionados anteriormente comprenden la base para la formulación y evaluación de un proyecto socio-tecnológico, así como también resulta ser necesario para la toma de decisiones con respecto al mismo.
FACTIBILIDAD
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Económica
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Humano / Operativa
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Técnica o Tecnológica
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Pasaje de Transporte.
Carteleras Informativas.
Compra de componentes de computación (Repuestos).
Folletos
Impresiones.
Encuadernación.
Alquiler/compra de herramientas necesarias.
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Integrantes comprometidos con la solución del problema.
Tutor consciente de la situación de la comunidad.
Especialista inmerso en el otorgamiento de los conocimientos
Coordinador inmerso en el seguimiento directo del proyecto.
Comunidad comprometida en ayudar y recibir ayuda para solucionar el problema.
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Acceso a Internet para el correcto mantenimiento de los equipos en materia de Software.
Revisión, reparación y/o reemplazo, en materia de hardware, de los equipos de computación existentes.
Conocimientos sobre mantenimiento correctivo y preventivo de hardware y software adquiridos en la Institución Universitaria.
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Estrategias
Las siguientes estrategias están dedicadas a la publicidad del proyecto en cuestión, realizado en la UEN “Meregoto”, entre estas se encuentran:
- Creación de un blog, el cual será dedicado a publicar acerca del trabajo que realizan el grupo de desarrolladores en cada una de las fases del proyecto, y mostrar memoria fotográfica del trabajo.
- Elaboración de una cartelera o post informativo, que será ubicada en la recepción o biblioteca de la institución educativa, fomentando la educación y, así mismo la integración de los participantes de la comunidad en la elaboración de la misma.
Por otro lado, mediante fichas técnicas identificar componentes, estado, fallos de cada uno de los equipos existentes en la Unidad Educativa. Si se encuentran fallos en los equipos se procederá a realizar un mantenimiento correctivo y preventivo en hardware y software para mejorar el estado de los computadores y optimizar su rendimiento.
Por último, se entregara un manual de usuarios a la comunidad donde se especificara el uso adecuado que se le debe dar a los equipos y como alargar su vida útil; también un manual técnico que le permitirá a los integrantes de la institución o a la persona encargada de los equipos realizar un adecuado mantenimiento a las computadoras, permitiendo su buen funcionamiento. Así mismo, se le brindara al personal directivo, administrativo, docente y a la comunidad en general, un apoyo visual y talleres, para la orientación sobre el uso adecuado de las herramientas ofimáticas y las herramientas TIC. 


